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教室外的春天

終於上完早上第四堂課,她急忙趕回辦公室,今天應該把週記發還學生,但是才改到一半。顧不得吃飯,她立刻埋首工作。不久,她改到一本完全空白的週記,不由得擲筆長歎,腦中浮現一個陰鬱的臉孔。

她大學一畢業被分發到這個國中,學校旁有鐵道,上課很容易被影響。學校總會壓榨新手,所以她一二三年級都有課,並且帶一個一年級導師班。由於現在不得採行能力分班,以班上各種資質的學生都有,鄭守義是她班上最特殊的孩子。他家媔}家具行,就住在鐵道後面。印象中他總是沈默寡言,而成績糟得令人難以置信他怎麼能升上國中的?常有其他科目老師抱怨他從來不交作業,考試一定交白卷,無論如何處罰都無效。

這種低成就的孩子在班上同學心目中的地位可想而知。不過她也記得當她在講解代數時,其他同學還在紙上奮力計算,他總是一個人在底下喃喃自語,每當她以為他心不在焉而叫他起來的時候,他又每次都能講出正確答案。可見他腦筋不差,為何成績會如此低劣呢?

寫不出的感受

老師把他叫到辦公室,「來,拉把椅子坐在老師旁邊。」他依言照做,桌上攤開他的週記本。「鄭守義,老師找你來不是要責罵你,而是想知道你為甚麼每次週記都空白?」她沒有經驗,只得盡量緩和語氣。他沈默著。

她又問:「一個禮拜很長,不會甚麼事都沒有吧?一定有東西可以寫的,不是嗎?」 他終於開口:「老師,我有很多東西想寫,但是就是寫不出來。」

「你可以解釋清楚一點嗎?」「就跟考地理一樣,每次我都知道答案,就是不會寫。課本都認得,考試就是寫不出來,我沒有撒謊。」

她明白了,這是一種先天上的腦缺陷。「那有沒有看醫生?」

「爸爸說看醫生要花錢又不一定會好,反正一畢業就到店堣u作就沒差了。」

「這樣子!好吧!你可以先回去了,老師來替你想辦法。」

他很意外,她竟然不像其他老師一樣斥他找藉口搪塞。「謝謝老師!」

她拿出他以前其他科目的考卷,果然他沒說謊,選擇幾乎都拿滿分,填充跟問答就悽慘無比。她也查閱所有關於這種疾病的書,但是除了對病理特性的研究外,根本沒有關如何幫助病人克服問題回復正常生活的探討。

她想起自己的求學過程也並不順遂,但是憑著不服輸的個性,她也熬過來了,終於達成她的夢想.她決心一試。

「聽到老師稱讚我」

「鄭守義,老師相信你很聰明,因為你在數學課上已經證明給老師跟同學看了。不過你的寫字能力要加強,所以從明天開始,老師要你放學後留校兩個小時,老師替你免費補習。」

從來沒有一個老師當面稱讚他,更沒有老師會主動關心他而替他補習,他吃了一驚,臉紅耳赤。

她從抽屜拿出一本很漂亮的日記本。「先從寫日記開始,慢慢來,不必寫多。今天有甚麼值得高興的事呢?」

他想了一下又臉紅了:「聽到老師稱讚我。」「那你就寫這句話吧!」

他提起筆來,一臉躊躇。

「七個字而已嘛!這埵釵r典,你會查吧?先查『聽』這個字,再抄下來。」 他照著做,一筆一畫刻字,雖然歪歪斜斜,但仍然可以辨認。

「好,現在查『到』這個字。」就這樣,花了二十幾分鐘才寫完這七個字。

「你看,你剛才已經自己寫完一個句子了。」

他瞧瞧本子上的字,臉上煥發著光彩,似乎不敢相信。「真的嗎?我真的會寫了。」

她笑著點頭。「寫過的字可別忘了喔!好了,今天到此為止吧!」

「謝謝老師!謝謝老師!」

得天下庸才而教之

就這樣,她開始了一件困難度可比建長城的工作。許多人不以為然,或暗自竊笑,或好意勸她別自找麻煩。但她認定得天下英才而教之不算甚麼,得天下庸才而教之,使成為英才,才是一樂。更何況當她使盡混身解數終於教會他寫出完整的一句話,那時候她才能體會當安妮在教導海倫凱勒知道甚麼是「水」之後是何等快慰。她也從來沒有像這時一樣體會出自己的潛力無窮。

她也拜託其他老師上課盡量提他問題,一來拉高平常分數,二來建立他的自信。 她自己更指定他當數學小老師,同學有問題一律先問他,他不會的才交給老師,而這情形很少有,因此漸漸使他贏得同學的尊敬與信服。他自己也起了很大的轉變,功課進步很大,日記不必在她的監督下也可以寫得不錯。不再躲在角落之中,話也變多了,有時她還不得不在課堂上制止他影響秩序。

老師是貴人

國三那個教師節前夕,他送給她一個漆成乳白色的木製檯燈,相當別致又漂亮。

「哇!好漂亮謝謝你,也替我謝謝你爸爸。」

他臉紅:「這是我自己做的。」她吃了一驚,沒想到他手藝這麼好,而且已經國三了,真想不出他如何騰出時間來做這個。「真謝謝你!」

「爸爸說,老師是我的貴人,替我補習這麼久都不收錢,連紅包禮物都不肯拿。他想不出還能替老師做甚麼。所以請老師以後要是結婚需要新家具的話,我們家一定送全套給老師,而且一定是最好的木料跟手工,請老師不要客氣。」

「實在太感謝了,老師愧不敢當。」

「老師不要這麼說,我準備要繼續升學,將來念師大,跟老師一樣做一個好老師!」他自信地說。一年之前關於繼續升學這件事他是想都不敢想的,如今卻有如此雄心壯志。她的眼眶不禁潮濕起來。「好,老師相信你一定可以辦到。」

「已經第三堂了,鄭守義怎麼還沒來?他通常不是最早到的嗎?有沒有打電話請假?」

「報告老師,剛才打去他家,他媽媽說他今天有上學。」班長起立回道。「好吧!先上課好了。」

下課之前她看到校長等在走廊上,鈴聲一響他不等她走出就過來了。

「張老師,剛才學校接到一個不幸的消息,妳班上的學生鄭守義今天早上出門的時候,因為擅自闖越鐵道被火車撞死了……」

她時常在想,她真的是他生命中的貴人嗎?如果她沒有引發他學習的興趣,使得他自動自發急於來上學,也就沒有那場意外,不會那麼早夭。現在也許是一個手藝很好的家具行老闆,平平安安地過一輩子。

 

1. 感謝我的鼻子,即使塌,也讓我我呼吸新鮮空氣。

2. 感謝我的雙眼,再小再瞇,我也能可見日出,日落,花開,花謝。

3. 感謝我的痘痘,它們告訴我……我還年輕!

4. 感謝太陽升起,使我全身充滿希望的光芒。

5. 感謝老天爺所降下的雨水,為傷心淤穢的心靈,刷洗潔淨。

6. 感謝這一生能遇見值得我愛與付出的人!!You are lucky

7. 感謝寄給我這個 message 的人,我知道你們愛我。

8. 感謝黑夜的來臨,我知道不論今天的我有多麼失敗,全新的明天仍然等待著 我來證明自己。

9. 感謝那些令我傷心難過的日子,我知道快樂已離我不遠了。

10. 感謝我的勇氣,不論今天有多麼不順利,我將勇敢的活下去!

 

以上便是鄭守義留下最後的日記。

 

感動行動成功的人生

 

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2001年10月24日